Efeméride del 24 de Marzo

En el siguiente link encontraras recursos elaborados por docentes y para docentes. No te lo pierdas... http://www.uepc.org.ar/conectate/para-trabajar-el-24-de-marzo-en-las-escuelas/

El cine argentino se ocupó de tematizar la Dictadura desde una mirada política que se fue transformando a lo largo del tiempo y paso desde testimoniar la tortura en películas como "La noche de los lápices" hasta construir metáforas sobre el Terrorismo de Estado como en "Kamtchatka". Sin embargo cada escena es valiosa para conocer más sobre el tema y ejercitar la memoria colectiva. Compartimos una selección de fragmentos que muestran diversas miradas: www.youtube.com/watch?v=eoOspbyZ9m4

El arte en general y la música en particular fueron atacados por la Operación Claridad de censura de la Dictadura y muchos artistas debieron dejar de ser escuchados, esconderse, invisibilizarse y hasta exiliarse para no caer en manos de los represores. La siguiente nota de La Nación da cuenta de esta censura: http://www.lanacion.com.ar/1158511-dan-a-conocer-las-canciones-prohibidas-de-la-dictadura También es muy interesante el siguiente video que muestra el lugar que ocupó el rock nacional en esos años y lo que sufrieron los músicos como León Gieco que da su testimonio www.youtube.com/watch?v=0IJrmbv1Y_0

Trabajo de Investigación (La voz del Interior)

Todos los ciudadanos Argentinos tenemos que conocer la verdad de lo ocurrido desde el  24 de marzo de 1976 hasta 1983, para que la memoria este viva y la justicia siga su curso, para poder ser libres como el viento.

La Historia Oficial (película) Kamchatka (Tráiler) Televisión por la identidad

Creo que la metáfora es bastante clara, ya que connota la esperanza de sobrevivir luego de la dictadura, de las persecuciones, de la falta de libertad y de la censura. El canto de la cigarra es la metáfora de la voz de los disidentes, acallada durante la dictadura. Pero también habla del dolor, de la solidaridad y de la esperanza Canción (Mercedes Sosa)        Letra:

Cuando se piensa en las Madres de Plaza de Mayo automáticamente se viene a la mente un pañuelo blanco, ¿Pero qué significado tiene ese pañuelo? En una charla con  Mercedes de Meroño , una de las Madres de la Asociación, entendimos que su pedido de justicia por la aparición de los 30.000 desaparecidos no es sólo un grito a viva voz, lo hacen en cada detalle, cada paso, cada palabra. El pañuelo es tal vez la manera más silenciosa y al mismo tiempo más profunda y fuerte de pedir por sus hijos. Las Madres marchaban incesantes en la Plaza de Mayo, sin nada más que su pedido de justicia. Querían que todos escucharan que en nuestro país había desaparecidos, querían saber dónde estaban sus hijos, qué era lo que habían hecho con ellos, "Nos sumábamos a todos los actos que podíamos para hacernos ver", dice Mercedes. La Iglesia, para ese entonces, había organizado una peregrinación a Lujan convocando a un millón de personas. "Pasó hace exactamente treinta años, el 7 de o

https://youtu.be/-gYCfFC3TfE  El golpe del 76, crónica de una conspiración

El golpe de 1976 fue muy distinto a los anteriores. Esa vez, las tres Fuerzas Armadas (Ejército, Marina y Fuerza Aérea) habían decidido actuar en conjunto y repartirse tanto el poder como su participación en la represión por partes iguales. Felipe Pigna recorre este período oscuro. Vídeo

Zamba te explica acerca de esta fecha en el siguiente link https://youtu.be/modxDNj4RwM

Durante la última dictadura militar si bien las prohibiciones se instalaron en todos los frentes, hubo un espacio que el ojo del censor vigiló con firmeza: el de la literatura infantil. Los militares se sentían en la obligación moral de preservar a la niñez de aquellos libros que —a su entender— ponían en cuestión valores sagrados como la familia, la religión o la patria. Gran parte de ese control era ejercido a través de la escuela, tal como demuestran las instrucciones de la "Operación Claridad" (firmadas por el jefe del Estado Mayor del Ejército, Roberto Viola), ideadas para detectar y secuestrar bibliografía marxista e identificar a los docentes que aconsejaban libros subversivos.  Leer puede ser un acto revolucionario, por eso los invitamos a conocer, leer y devorarse los libros prohibidos por la última dictadura militar... https://www.youtube.com/watch?v=yhSnlOOybew

https://www.educ.ar/recursos/129063/carta-abierta-de-rodolfo-walsh-a-la-junta-militar

El  Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia  es el día en el que se conmemora en  Argentina  el aniversario del golpe cívico-eclesiástico-militar​ del año 1976, y donde se recuerda a los  muertos y desaparecidos civiles . El primer acto, que podría considerarse como reivindicativo de esta fecha, fue la redacción y difusión de la  Carta abierta de un escritor a la Junta Militar , de  Rodolfo Walsh . "El 24 de marzo de 1977, a un año del golpe, Rodolfo Walsh redactó esta carta, la envió al general Videla e hizo llegar copias al presidente norteamericano Jimmy Carter y a la prensa internacional. Al día siguiente, tropas del Ejército lo sacaron de su casa en Buenos Aires y nunca más se supo de él. Rodolfo Walsh no necesita ser presentado, pero si alguien nunca oyó hablar de él, leyendo esta carta sabrá quién y cómo era”.  El 2 de agosto de 2002, el  Congreso de la Nación Argentina  dictó la ley 25.633, creando el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Ju